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招生简章
宁波大红鹰职业技术学院
国家示范性软件职业技术学院
2007年招生简章
 
一.国家示范性软件职业技术学院简介
        宁波大红鹰职业技术学院软件学院是经教育部批准的全国35所国家级示范性软件职业技术学院之一,也是浙江省唯一一所高职类软件学院。我院凭借先进的办学理念、优越的办学条件被推选为全国35所示范性软件职业技术学院院长联席会议副主席单位,我院也是浙江信息职业教育集团常务理事单位。
        2007年学院计划在全省范围内招收软件技术、计算机信息管理、计算机应用技术、计算机网络技术、网络系统管理、信息安全技术、计算机多媒体技术、动漫设计与制作、图形图像制作、电脑艺术设计、计算机辅助设计与制造、数控技术、计算机控制技术13个软件类社会紧缺专业共1200名。学生毕业可颁发国家承认的大学专科文凭,并实行统一的电子注册。
        学院以两年制大专为主体,为学生提供多样性、选择性和个性化的多模式培养方案。通过国际合作办学与美国、澳大利亚、加拿大等国著名高校开展本科和研究生教育,与微软公司通过ATA进行专业合作,全套引入微软的教学资源,对软件技术和网络技术专业的学生进行微软职业认证,学院还与杭州国家动画产业基地等国内十多家著名企业共建教学基地和实训基地,并为国内多家IT类企业 “订单式”培养社会紧缺专业人才。
 
二、各专业简介
(一)软件技术系:
1、软件技术
培养目标:培养具备计算机软件编程、测试、系统支持与维护、软件营销等方面技能的技术应用型专业人才。其中嵌入式软件设计方向培养具备嵌入式软件开发、应用、维护与销售的专业型人才。
核心课程:C语言程序设计、JAVA程序设计、软件测试技术、网页制作技术、数据库技术及应用、软件工程与项目管理等。
就业方向:在企事业单位从事计算机软件系统设计、代码编写及计算机系统维护;数据库设计开发、维护;软件测试;网站建设、管理与维护;软件销售;办公室管理等工作。
就业岗位(群):程序员(软件设计);网站管理员;网页设计师;软件测试员;数据库开发、管理、维护人员;软件销售代表;软件应用培训师;办公室管理人员。
 
2、计算机信息管理
培养目标:培养掌握数据库应用和维护,具备信息管理系统软件开发、应用、管理维护、营销和技术支持能力,能从事电子商务工作,有ERP的实施、系统维护能力的技术应用型专门人才。
核心课程:高级语言程序设计、网页设计、数据库技术及应用、管理信息系统、企业资源规划ERP等。
就业方向:在企事业单位从事数据库系统开发、管理、维护,以及相关产品的使用维护技术咨询、培训和销售工作,ERP系统实施,信息管理系统软件开发和维护,电子商务网站维护、运营、营销;办公室管理等工作。
就业岗位(群):网站管理员;企业数据库管理员(系统管理员);软件公司数据库系统开发、维护技术员;ERP实施技术员;ERP实施顾问;企业财务电算化操作员及技术服务人员;电子商务网站开发、营销人员;办公室管理人员。
 
3、计算机应用技术
培养目标:培养掌握计算机硬件的安装、配置、管理和维护技术、网站构建与维护、计算机软件开发、数据安全技术、数据库技术等方面技能的技术应用型专门人才。
核心课程:网络技术基础、计算机硬件与外设、局域网组建与综合布线、高级语言程序设计、WEB程序设计、数据库技术及应用等。
就业方向:从事办公自动化管理、维护;计算机组装、维护;网络管理、网页制作、网站建设、开发;多媒体技术应用;计算机软硬件方面的维护与营销等工作。
就业岗位(群):网站开发、管理、维护技术人员;网页设计师;网络管理员;软件开发、维护、支持、营销人员;硬件工程师;办公自动化支持、维护人员;办公室管理人员。
 
(二)网络技术系:
4、计算机网络技术
培养目标:培养掌握计算机网络基本知识和基本技能,具有计算机网络系统组网、安装、调试与维护以及网络应用编程能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程:组网技术与网络管理、网页制作、网络通信技术、网络应用软件、服务器及网络硬件的配置与调试等。
就业方向:在地方政府、企事业单位、网络公司,从事计算机网络操作管理与维护,计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
就业岗位(群):网络工程技术员(中小企业网络软硬件方面的设计、安装和维护),网站维护员,网页设计员(静态和动态),网络应用工程技术员(如视频监控系统、一卡通系统等应用项目的规划、安装和维护)等。
 
5、网络系统管理
培养目标:培养掌握网络系统管理的基本知识与技能,能进行网络系统的安全设置、管理与维护的高级技术应用性专门人才。
核心课程:计算机网络原理、网站建设与维护技术、计算机网络工程、网络安全技术、微机原理与接口等。
就业方向:在企事业单位从事网络系统管理员工作及楼宇建设中的网络布线工作。
就业岗位(群):网络管理员(针对中小企业网),网络数据库管理员,网站维护员,网页制作员(静态和动态),网络应用工程技术员(如视频监控系统、一卡通系统等应用项目的规划、安装和维护)等。
 
6、信息安全技术
培养目标:培养具有良好职业道德,熟悉网络在信息安全方面的法律法规,可以集成信息安全系统,熟练应用信息安全产品,具有信息安全维护和管理能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程:数据库原理、操作系统、计算机通信与网络技术、信息安全概论、信息安全法律法规、网络安全工程、计算机反病毒技术、防火墙技术、应用密码技术、信息安全法律法规等。
就业方向:在计算机网络公司、银行、证券公司、海关、企事业单位及公、检、法等部门,从事计算机信息安全管理,或信息安全产品销售与服务等工作。
就业岗位(群):网络安全管理员(中小企业网方面),网站安全维护员,数据库安全管理员,信息系统安全员等。
 
(三)数码艺术系:
7、动漫设计与制作
培养目标:培养能熟练进行动画创作、原动画设计、造型设计、场景设计等动画加工和设计,具有二维动画制作、三维动画制作、动画特效、动画合成及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程:素描 、速写(动物、人物、风景)、图形图像处理、卡通动画造型设计、二维动画设计与制作、动画原画设计与制作、三维动画设计与制作、动画中间画技法、动画编辑与合成技术、游戏建模等。
就业方向:在动画公司、电视台、游戏公司、网络公司、音像制品出版公司以及其他广告传媒等单位,从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
就业岗位:编剧、动画师、原画师、背景师、特效师、三维动画工程师、游戏设计师等。
 
8、计算机多媒体技术
培养目标:培养能熟练进行多媒体素材采集、图像和声音处理、视频剪辑和加工,具有网页制作、影视广告制作、交互式多媒体作品开发与设计能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程:图形图像处理、多媒体技术、二维动画、三维动画制作、数字影视制作、多媒体开发技术、多媒体网页制作,美术基础等。
就业方向:在广告策划公司、建筑装潢公司、电视台、数字电视公司、电子出版社、影视出版等部门从事影视广告制作、多媒体制作、电子出版物的制作、教育软件开发及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计等工作。
就业岗位:多媒体制作员、多媒体设计师、网站设计师、动画制作员、广告设计师等。
 
9、图形图像制作
培养目标:培养能熟练进行图形图像处理、网站配色、VI设计、包装装帧设计,具有平面广告设计制作、网站构建以及交互式网页制作中版面艺术设计能力的高级技术应用性专门人才。
核心课程:平面设计、VI设计、包装设计、书籍装帧设计、图形图像处理、室内设计、展示设计、景观设计、计算机制图、环艺设计、网页制作等。
就业方向:在各企事业单位策划部、广告公司、建筑装璜公司、网站、印刷出版等部门从事平面设计、包装设计、图形图像处理、效果图制作、网页制作等工作。
就业岗位:平面设计师、网站设计师、包装设计师等
 
10、电脑艺术设计
培养目标:培养能熟练进行计算机CAD绘图、建筑识图和制图、产品外观设计、室内外效果图设计,具有室内设计、建筑动画制作、房产策划能力,能将现代艺术与媒体艺术相结合进行设计的高级技术应用性专门人才。
核心课程:设计模型制作、工业产品设计方法、设计表现技法与设计流程、产品造型、产品外观设计、影视广告创意及商业展示、三维建模、建筑动画、建筑与室内环境设计方法等。
就业方向:在各企事业单位、房地产公司、建筑装潢公司从事产品设计、建筑设计、装潢设计、展示设计等工作。
就业岗位:CAD绘图员、施工员、房产策划和推介员、效果图设计师、会展员等。
 
(四)数字制造系:
11、计算机控制技术
培养目标:  培养能胜任企事业的生产组织管理、生产过程的技术改造、自动控制系统设计、组装、维修、网络操作、计算机辅助电子设计等工作的高级技术应用性专门人才。
核心技术课程: 电工电子基础、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、可编程制器原理及应用、Protel电子绘图。
就业方向:从事计算机控制技术、智能信息处理在现代工业生产过程中的应用、设备安装、调试、操作、维护、运行管理与营销、技术开发及相关研究等方面的工作。
就业岗位(群):电气设计技术员、电子设计技术、生产设备电控设计和改造、工控系统销售人员、高级生产管理人员、电路板设计。
 
12、计算机辅助设计与制造
培养目标:培养掌握机械设计与制造技术的基本理论和专业技能,能够进行计算机辅助二维设计、三维实体造型、数控编程与加工操作的企业一线所需要的高级实用技能性人才。
核心课程:机械制图、机械工程基础、公差配合与测量技术、机械设计基础、CAM软件的应用、现代工业美术造型等。
就业方向:在工业企业从事机械产品的计算机辅助设计和制造,机械CAD软件的应用及生产计划安排和设备管理工作;在外贸公司从事机械产品的采购、销售和检验工作。
就业岗位(群):机械设计、产品造型设计、工艺员、品管员、数控操作员及销售人员、模具设计、绘图员。
 
13、数控技术
培养目标:培养掌握数控原理、数控编程和数控加工等方面的专业知识及操作技能,从事数控程序编制、数控设备的操作、调试、维修和技术管理的企业一线所需要的高级实用技能性人才。
 核心课程:机械设计基础、数控加工技术、数控原理与系统、CAD/CAM应用、数控机床使用及维修、数控机床电气控制、制图测绘等
 就业方向:在工业企业,从事数控程序编制、数控设备的使用、维护与技术管理,数控设备销售与售后服务等工作。
就业岗位(群):数控机床编程、数控编程工艺、数控机床维修与维护、数控机床营销、数控系统造型、计算机辅助设计
 
三、招生计划 
 
 
 
 
 
专业名称
三校生
普高生
 
各专业招生
总数
 
 
各系总数
招生类别
 
 
类别
类别人数
人数
文科
理科
美术类
人数
兼文科
兼理科
软件技术系
软件技术
计算机类
70
70
20
60
 
 
80
150
 
 
 
350
“三校”
第一批、
普高专科
 
 
 
 
 
计算机信息管理
计算机类
100
100
 
 
 
 
 
100
计算机应用技术
计算机类
30
30
40
30
 
 
70
100
网络技术系
计算机网络技术
计算机类
100
100
 
 
 
 
 
100
 
 
 
250
网络系统管理
计算机类
10
30
40
30
 
 
70
100
“三校”第二批、
普高专科
 
 
财会类
20
信息安全技术
商业类
5
15
25
10
 
 
35
50
文秘类
10
数码艺术系
计算机多媒体技术
外贸类
5
10
20
10
5
5
40
50
 
 
 
 
300
文秘类
5
动漫设计与制作
财会类
20
25
35
10
20
10
75
100
工艺美术类
5
图形图像制作
财会类
20
25
40
15
10
10
75
100
工艺美术类
5
电脑艺术设计
文秘类
5
10
20
5
10
5
40
50
商业类
5
数字制造系
计算机控制技术
财会类
10
30
25
45
 
 
70
100
 
 
 
300
外贸类
20
计算机辅助设计与制造
计算机类
35
50
15
35
 
 
50
100
机械类
15
数控技术
计算机类
10
20
20
60
 
 
80
100
财会类
10
 
合计
 
 
515
300
310
45
30
685
1200
 
 
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邮编:315175
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